tag:blogger.com,1999:blog-75115825580790896492024-03-13T04:37:44.849-07:00Diseño In [forma]BLOG dedicado al diseño gráfico en la sociedad de la información. Nace desde la URJC como un espacio para hablar del diseño en comunicación desde el conocimiento y la práctica.Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-77475800635859831622012-08-29T01:33:00.000-07:002012-08-29T01:33:12.610-07:00La visión de los maestros sobre el diseño de información deportiva (3)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-Yd6shWUdWaM/UD3ThDpVjGI/AAAAAAAAAb0/kowYNx0Ewxw/s1600/PORTADA+GARCI%CC%81A.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-Yd6shWUdWaM/UD3ThDpVjGI/AAAAAAAAAb0/kowYNx0Ewxw/s320/PORTADA+GARCI%CC%81A.jpg" width="264" /></a></div>
<br />
Ofrecemos una tercera visión de cómo abordar la información deportiva desde el punto de vista del diseño. Ésta la sacamos de la obra de Mario R. García 'Diseño y remodelación de periódicos' (Pamplona: EUNSA, 1983; página 193 y siguientes). Téngase en cuenta que García habla, preferentemente, de diarios estadounidenses pero los ejemplos pueden ser fácilmente trasladados a cualquier otra publicación. Lo que viene a continuación son palabras textuales del autor.<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES-TRAD"><b>Los elementos gráficos en la información
deportiva</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Las noticias,
crónicas, reportajes, etc. relacionadas con los deportes ocupan en un periódico
más espacio que cualquier otra sección especial. Casi todas las publicaciones
periódicas, desde los pequeños diarios a los de gran difusión, pasando por los
semanarios de la ciudad y del campo y por las publicaciones estudiantiles,
dedican a los deportes más espacio que a cualquier otra sección especializada.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Las páginas deportivas de un periódico ofrecen la oportunidad de
combinar la información ‘dura’ con la ‘blanda’. Los lectores quieren leer el
desarrollo completísimo del último partido, pero quieren conocer también otros
detalles, como la información detallada sobre el jugador lesionado, o el perfil
humano de un entrenador acostumbrado a ganar. También se interesan los lectores
por los entresijos de actividades tan diversas como una huelga de jugadores,
los nuevos fichajes, la situación económica de los equipos profesionales y la
participación, o no participación, de las mujeres en el deporte.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Las páginas deportivas han fascinado siempre a muchos lectores de
periódicos, principalmente porque la información deportiva se basa
esencialmente en noticias que llevan consigo dos cualidades tradicionalmente
atractivas: conflicto y acción. Cualquier encuentro se convierte en un
conflicto, esto es, una confrontación de la que surge como vencedor un
individuo o un equipo. El conflicto deportivo se resuelve mediante la acción.
Los atletas corren, dan patadas, saltan, golpean o discuten en la vida real con
algún funcionario desagradable.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El conflicto y la acción se convierten en ‘movimiento’, y este es
el motivo por el que la información deportiva tiene tantas posibilidades
gráficas que se traducen en magníficas oportunidades para el confeccionador.
Sin embargo, la información deportiva va más allá de lo visual para incluir
datos estadísticos con destino al lector del día siguiente. Los canales de
televisión cubren los grandes acontecimientos deportivos, y las emisoras de
radio mantienen su papel tradicional de narradores de los distintos encuentros,
jugada a jugada. Pero esto no desplaza el interés de las páginas deportivas, ya
que los aficionados al deporte tienen un hambre insaciable de información
relacionado con su equipo favorito, por lo que devoran la sección deportiva del
periódico aunque hayan presenciado íntegramente el partido en su receptor de
televisión. Ahora bien, cuando los lectores acuden al periódico esperan mucho
más que la crónica del partido. Quieren saber lo que ocurre entre bastidores
antes y después de cada encuentro, necesitan que se les explique determinada
técnica del juego, o que se les diga cómo aceptó la derrota éste o aquél
jugador. Más aún, los lectores quieren una información completa de tipo
estadístico, y están deseosos de conocer las actividades deportivas locales que
no cubren ni la radio ni la televisión.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><b>Prioridad
en los contenidos<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Las modernas secciones
deportivas desarrollan su contenido de acuerdo con el interés de los lectores.
Sin embargo, los redactores/jefes deportivos de los diarios suelen distribuir
el espacio disponible de la siguiente manera:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Reportajes detallados’ de los
acontecimientos deportivos más importantes ya transmitidos por las emisoras de
radio y televisión.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Extensa información local’ sobre
acontecimientos importantes o no que incluyen actividades escolares y
universitarias, torneos locales de tenis de mesa, la marcha de los campeonatos
locales, etc. Es un tipo de información en el que el periódico puede prestar
grandes servicios.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Calendario’ de acontecimientos
deportivos a nivel nacional, regional o local.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">4.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Información estadística’ con los
resultados de los partidos y la clasificación de los equipos que intervienen en
todos los deportes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">5.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Artículos de interés humano’
relacionados con todo tipo de información sobre jugadores, entrenadores,
árbitros y demás personas relacionadas con el deporte. Hay periódicos, como el
<i>St Petersburg Times</i> que agrupan este tipo de material en una sección fija.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">6.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Participación de los lectores’. Se
trata en este caso de un consultorio a través del cual los lectores que se
dirijan al periódico planteando cualquier tipo de cuestión relacionada con el deporte,
verán sus cartas publicadas y contestadas en esta sección.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">7.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Información para el consumidor’, en
la que se asesora a los lectores sobre los mejores tramos del río local para la
pesca, el estado de la nieve para los aficionados al esquí, lugares apropiados
para hacer camping, modelos de zapatillas que mejor se adaptan a la práctica
del footing, etc.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">8.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Higiene deportiva’, sección ésta
que cada vez tiene mayor número de adeptos, como consecuencia del
extraordinario incremento que se ha producido entre los lectores que practican
algún deporte para mantener la forma.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">9.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">‘Programas de radio y televisión’
solamente en lo que se refiere a la transmisión de acontecimientos deportivos.
En muchos periódicos se utiliza una columna fácilmente identificable en la que se
publican los programas deportivos del día. Cuando se trata de acontecimientos
muy importantes, o de una programación que cubre toda la semana, se suele
emplear una presentación más extensa que la columna diaria.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 46.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 46.2pt; text-align: justify; text-indent: -32.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">10.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="ES-TRAD">‘Suplementos especiales’. Algunos grandes periódicos editan
suplementos deportivos de varias páginas en los que se abordan, entre otros,
géneros tan especializados como la crítica de libros deportivos, medicina
deportiva, crucigramas, guías para la práctica de diversos deportes, etc.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><b>La
estrategia del diseño<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Se ha dicho ya
que las páginas deportivas se basan en un contenido intrínsecamente visual. Su
diseño, por lo tanto, debe procurar el realce de este contenido visual para
atraerse a los lectores. Deben considerarse, por lo tanto, las siguientes
constantes de confección:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><u>Organización</u>.
Repetimos lo que se ha mencionado ya en otro capítulo de este libro: el
ordenamiento del material de cada una de las secciones del periódico debe
comunicar una sensación de orden. Los lectores de las páginas deportivas, que a
veces las abordan antes de mirar la primera página, quieren encontrar siempre
en el mismo sitio los resultados de los partidos, los calendarios de pruebas,
las columnas deportivas y los pronósticos. Por lo tanto, al confeccionar la
sección lo primero que habrá que hacer es decidir la colocación de estos
elementos fijos.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><u>Continuidad</u>.
La sección deportiva no constituye una unidad aislada dentro del periódico, por
lo que las manchetas, títulos y tipos empleados para los textos, firmas y
ladillos, estarán en consonancia con los que se emplean en el resto del
periódico. De no ser así, el resultado puede ser muy confuso.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><u>Facilidad de
lectura</u>. Así como el orden y la continuidad pueden considerarse como las normas
fundamentales del diaseño, la facilidad de lectura es también muy importante.
Una sección deportiva que pueda leerse con facilidad tiene la virtud de
conseguir que algunas informaciones decididamente áridas, como las tablas de
clasificaciones, por ejemplo, presenten un aspecto atractivo cuando están
correctamente confeccionadas, esto es, presentadas en recuadros de distinto
tamaño de acuerdo con su importancia. Tipográficamente, se pondrá de relieve en
estas tablas el contraste entre tipos negros y finos para dar al lector un
máximo de comodidad y facilitar el movimiento de sus ojos de una tabla
clasificatoria a otra.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><u>Impacto
fotográfico.</u> El material fotográfico de estas páginas viene dado por lo que hay
de conflicto, de acción y de exhuberancia física en el deporte. Aunque se haya
visto en la pantalla de televisión el momento cumbre en el que un jugador
remata a la red, por ejemplo, siempre resulta interesante contemplar de nuevo
ese momento en el periódico de la mañana. El público está familiarizado –y
espera encontrarlas en el periódico– con esas fotos del jugador lesionado que
refleja el dolor en su rostro, o las expresiones de júbilo por el triunfo, o
las caras sudorosas, o los momentos más dramáticos de un encuentro. Este
impacto fotográfico no debe limitarse a la primera página de la sección deportiva;
todas las páginas dedicadas al deporte deben llevar este tipo de fotos que
despiertan el interés del lector.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><b>Confección
de páginas deportivas. Primera página</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">En la primera
página de la sección deportiva se incluyen los acontecimientos más importantes
de la jornada, las mejores fotos, y un título (normalmente ‘Deportes). Teniendo
en cuenta que la información deportiva varía de una temporada a otra e incluso
de un día a otro, el confeccionador cuenta con diversas alternativas
dependiendo siempre del material escrito y de las ilustraciones de que dispone.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><u>‘Primera
página con predominio gráfico’.</u></span><span lang="ES-TRAD"> La primera página
de <i>Today</i> se basa fundamentalmente en dos fotos: la primera, un primerísimo
plano de la entrenadora Betty Jeffers dirigiéndose a sus jugadores para que
hagan un esfuerzo final que les permita ganar un encuentro de baloncesto.
Obsérvese la foto que se inserta, en la que se ve la cara de la misma
entrenadora, aquietada ya, después de que sus jugadores perdieran el partido.
Otro punto de interés lo constituye la confección perfectamente estructurada de
toda la página en un patrón rectangular.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La columna que firma el redactor jefe de la sección aparece a la
izquierda. Se da un relieve singular a los resultados y clasificaciones de los
equipos. Domina en la página el orden de los textos. Obsérvense los apartados
‘Today´s Sport on Radio/Tv’ (Deportes hoy en radio y televisión) y ‘Today’s
Fishing Forecast’ (Pronóstico de hoy para la pesca) en la parte inferior de la
página. En la mancheta, además del título de la sección ‘Sports’ y del diario
(<i>Today</i>) se aprovecha eficazmente el espacio en blanco para incluir un sumario
de lo que va en las páginas siguientes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La primera página deportiva del <i>Morning Call </i>(centro) emplea una
foto dominante, muy espectacular, rodeada por un amplio espacio en blanco.
Obsérvese el tipo de letra especial que se utiliza para los títulos y la
interesante confección de la columna deportiva de la parte inferior, así como
el encuadre que se ha hecho de la foto del columnista, cortada en ‘máscara’ a
tamaño muy reducido.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El <i>St Petersburh Times</i> utiliza también las fotos como elemento
principal, y se atrae la atención del lector mediante una gran foto hacia una
página estructurada en módulos. Destaca la eficaz utilización de fotos en toda
la página. Se consigue con ellas concentrar el interés sobre distintas zonas,
sin que por ello se congestione la plana.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD"><u>Primera página con predominio de dibujo.</u></span><span lang="ES-TRAD"><u> </u>El <i>Atlanta Constituion</i> utiliza las ilustraciones en color como
recurso principal en el diseño de su primera página de deportes. Obsérvese con
que eficacia se han montado los diversos elementos que la componen. La columna
del redactor jefe deportivo aparece a la izquierda. En la página hay cuatro
artículos, y el de la parte superior de la página se ve realzado por un
recuadro atractivo en el que se combinan con sencillez la tabla de resultados y
el índice de páginas interiores.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La primera página deportiva del <i>St Petersburg Evening Independent
</i>está totalmente dominada por un dibujo a todo color de O. J. Simpson. El
dibujante ha combinado el retrato<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>del atleta con alguna escena de juego en el fondo que representa también
los rótulos ‘San Francisco’ y ‘49ers’. Con esto se consigue un enorme impacto
visual. En cuanto a los textos, en lugar de firma, cada artículo lleva una
mancheta con el retrato a línea del autor, su nombre y su cargo en el
periódico. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD"><u>Primera página con información especial.</u></span><span lang="ES-TRAD"> Muchos diarios americanos, grandes y pequeños, empiezan a
publicar una información deportiva especial por lo menos una vez a la semana.
En la primera página de la sección se anuncia este tipo de información, como
vemos en el Sport Weekend del <i>Milwaukee Journal </i>que contiene una guía completa
de los diferentes acontecimientos deportivos que habrán de tener lugar a lo largo
del fin de semana. Obsérvese cómo se abre la página con un índice en la
cabecera, seguido de dos fotos y una serie de reportajes. La columna del
redactor jefe Mike Kupper va en la parte inferior de la página. Vemos a la
derecha una página interior del mismo Sport Weekend dedicada enteramente al
deporte escolar. La agrupación de los textos que guardan una relación entre sí,
como es el caso que nos ocupa, facilita la lectura y simplifica
considerablemente la confección.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Parece una página de revista –muy grande, es si–, y tiene poco
parecido con esa masa de grises que tradicionalmente constituye la primera
plana del periódico, pero lo cierto es que Sports Monday, la sección deportiva
del <i>New York Times,</i> tiene un extraordinario atractivo gráfico. Como su nombre
indica, se publica los lunes y su contenido incluye, además de una relación
detallada de todos los acontecimientos deportivos del fin de semana, otras
muchas secciones relacionadas con el mismo tema. Se caracteriza esta primera
página deportiva por la inclusión de un índice ilustrado en la cabecera, el
título SportsMonday, que se escribe seguido, sin espaciar las dos palabras, y
el dominio de las fotos en todas las zonas. El artículo principal abre su
primer párrafo con una capitular.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La estructuración en módulos predomina en la sección Spots Plus
que publica el <i>Toronto Star </i>los viernes. La confección de esta página conduce
con facilidad al lector a lo largo de los diversos artículos que contiene. La
columna deportiva se sitúa a la izquierda, y una foto de gran tamaño domina la
parte dedicada al baloncesto. El índice ilustrado con dibujos atrae la mirada
del lector hacia la parte inferior de la página. El título Sports Plus va en
tinta azul y el hecho de que sea éste el único color que se utiliza en la página
produce un interesante contraste con los demás elementos. La continuidad de las
páginas se consigue mediante la inclusión de la banderilla en diagonal en el
ángulo superior derecho (arriba, a la derecha).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Primera página con publicidad. El número de lectores que reúnen
las páginas deportivas las convierten en un objetivo codiciado por los
anunciantes. Hay periódicos que se aprovechan de esta circunstancia para
dedicar a la publicidad la parte inferior de la primera página deportiva.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los vemos así en el Mineapolis Tribune, que inserta tres anuncios:
uno de un hotel, otro de un fabricante de camisas y un tercero de máquinas
cortacésped. No por eso pierde atractivo la página. El espacio destinado a la
publicidad se encuentra bien delimitado, como puede observarse.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><b>Páginas
interiores<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Las páginas
interiores de la sección dedicada a los deportes deben resultar tan logradas
como la primera. Puede conseguirse este resultado mediante la inclusión de
grandes fotos, una publicidad confeccionada en módulos y un correcto diseño de
fotos y textos. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La página interior del <i>Toronto Star</i> está dominada por la foto de
un jugador de badmington. Obsérvese el formato a seis columnas, la dosificación
eficaz del tamaño de los títulos y la limpieza general que facilita la lectura
de los textos. La combinación acertada de fotos y textos se hace patente en
esta página. Se trata de un reportaje sobre un centro de medicina deportiva que
predomina sobre los demás textos. Las fotografías tienen el tamaño necesario
para atraer la atención del lector sobre el contenido de la página. El texto,
muy largo se ameniza con subtítulos y ladillos.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Las páginas interiores se dedican muchas veces a temas
especializados. El <i>Milwaukee Journal, </i>por ejemplo, dedica una de las páginas de
su Weekend al deporte escolar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Conforme se va consiguiendo la igualdad a todos los niveles,
aumenta el número de periódicos que dedican más espacio al deporte femenino. La
página del <i>Boston Herald American </i>es un ejemplo de cómo el deporte femenino
puede condensarse limpiamente en una página.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><b>Páginas de
fotos<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Sucede a veces
que el redactor jefe de deportes tiene un verdadero problema a la hora de
seleccionar las mejores fotos entre el material disponible. En estos casos, y
siempre con que exista espacio libre, una página entera de fotos puede realzar
la información gráfica de la sección deportiva, creando al mismo tiempo un gran
atractivo visual.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El <i>St Louis Post/Dispatch</i> dedicó una página entera de fotos al
torneo NCAA de baloncesto. Es destacable el empleo eficaz del título ‘NCAA
march to the finals’ (NCAA se acerca a la final) y la colocación de las fotos
de manera que dejen espacios en blanco.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><b>Páginas de
resultados<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Casi todos los
resultados de los deportes de competición se resumen en unas tablas
necesariamente aburridas desde un punto de vista gráfico. Pero se trata de una
información importante para los lectores, y los confeccionadores<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tienen la obligación de intentar que
puedan digerirse visualmente. Los ejemplos que reproducimos a continuación
demuestran que las tablas de resultados no tienen necesariamente que parecerse
a una página de guía de teléfonos. Esto puede conseguirse mediante la inclusión
de símbolos gráficos que identifiquen cada deporte, cierto contraste
tipográfico de letras negras y finas, un sentido de la organización (¿qué es lo
que quiere el lector que vaya en primer lugar?) y alguna dosis de creatividad
en la confección.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El <i>St Petersburg Time</i> denomina su página de resultados ‘For the
record’ y subraya el título con un filete grueso. Las diversas categorías de
cada deporte van encabezadas por dibujos en blanco y negro que rompen las zonas
grises sin ofender la vista. Las columnas van separadas por corondeles.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El diario <i>Le Quotidien </i>de París presenta los resultados de las
carreras de caballos en una página a seis columnas, con buen uso de blancos y
filetes verticales. La tipografía se destaca por el uso de números grandes,
llamativos, que son subrayados por filetes finos, con inclusión de los nombres
y datos de cada caballo.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Son muchos los procedimientos que pueden utilizarse para mejorar
el aspecto de las páginas deportivas, pero solamente podrán considerarse
eficaces si se tiene en cuenta la validez del contenido y no se olvidan los
cambios que en este terreno se han producido en los últimos años. Lo más
probable es que en los años próximos continúe aumentando la importancia de las
secciones deportivas, dado el creciente interés por los deportes de
competición, tanto por parte de una masa cada vez mayor de espectadores, como
de los que descubren cada vez en mayor número los placeres y ventajas físicas
de la participación.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<!--EndFragment-->
Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-21276166486600379762012-08-19T05:06:00.000-07:002012-08-19T05:15:59.804-07:00La visión de los maestros sobre el diseño de información deportiva (2)<br />
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-BDUGAvumZ-A/UDDYlivOJQI/AAAAAAAAAbk/X_oHEzAqOqc/s1600/PORTADA+SUTTON.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-BDUGAvumZ-A/UDDYlivOJQI/AAAAAAAAAbk/X_oHEzAqOqc/s320/PORTADA+SUTTON.jpg" width="215" /></a></div>
<br />
<br />
Otra referencia interesante es la de Albert Suton. Su obra <i>Concepción y confección de un diario</i> (388 páginas, ediciones Rialp, Madrid, 1963) fue durante mucho tiempo manual de primer orden en escuelas y facultades de periodismo. También escribió largo y tendido sobre la visualización de la información deportiva. Recuerden, lo que viene a continuación son transcripciones fieles de las palabras del autor; en rojo, acotaciones nuestras.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
La página deportiva</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La naturaleza de las
informaciones deportivas, que está relacionada con el ansia de récord y una
poderosa actividad física, es tal que requiere un tratamiento fuerte, vigoroso.
Para crear un ambiente auténtico y apto, los tipos y titulares utilizados en
esta página deberían ser adecuados a la clase de informaciones que los
acompañen.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Deberá
evitarse el uso de los tipos de itálica y escritura –a menos que contengan
fuertes trazos negros–, especialmente en los titulares principales, y cuando se
utilicen a efectos de contraste o de una especial llamada de atención, deberán
adaptarse en mancha y dibujo al resto de los elementos de la página.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Un titular de
tipo muy fino, volátil, cuando se usa junto con una información acerca de una
competición dura y violenta, está ridículamente fuera de lugar. El periódico qe
cometa el error de utilizar titulares débiles, femeninos, de esta clase para
las cabeceras principales, o para cualquier otro lugar de la página, está
violando uno de los más importantes principios que regulan la disposición
tipográfica: el que pide una adaptación de los tipos a la clase de mensaje que
acompañan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
No es necesario,
por supuesto, que todos los titulares de la página sean extraordinariamente
fuertes y negros, pero los tipos empleados deberán ser de dibujo varonil.
Naturalmente, debe asegurarse bastante variación para lograr que el contraste
obtenido sea agradable.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Cada uno de
estos periódicos tiene un grabado especialmente diseñado que lleva la palabra
‘Deportes’, el nombre del periódico y la fecha del día. Sin excepción los
grabados están hechos a dos columnas de ancho y ocupan aproximadamente la misma
cantidad de espacio en la página. Sólo uno de ellos se lleva a la parte
superior de las columnas. Por otra parte, siempre se incluyen en alguna zona
correspondiente a la mitad superior de la página y son desplazados de una a
otra posición, de acuerdo con el tipo de confección requerido para una edición
dada.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Algunos
directores aseguran que si ha de utilizarse una cabecera en esta página, deberá
colocarse en la parte superior de las columnas, puesto que constituye una
unidad individualizada que tiene tendencia a perjudicar el conjunto cuando se
coloca en alguna otra parte inferior de la página. Esta afirmación tiene
indudable mérito. Si la cabecera ‘flotante’ no se maneja con habilidad,
teniendo en cuenta la armonización de los elementos que la rodean, puede
producir efectos que no son agradables. Además, es muy dudoso el valor de una
cabecera que se desplaza de tal manera que el lector tiene que invertir varios
segundos para buscarla.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Los editores
que no utilizan reclamo especial en esta página indudablemente lo hace porque
están convencidos de que los lectores serán capaces de encontrar la página
deportiva gracias al tratamiento tipográfico especial que se emplea y al tipo
de noticias que contienen. Creen, además, que el espacio requerido por un
reclamo puede utilizarse con mayor aprovechamiento para presentar noticias
interesantes.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
La principal
desventaja de prolongar una o más columnas a todo lo largo de la página es que
la cantidad de espacio de la parte superior disponible para dar un fuerte
relieve queda limitada y produce una indudable rigidez en la confección. Si el
plan es suficientemente flexible para que la cabecera de estas columnas pueda
tratarse con uso de banderas y titulares corridos cuando lo exijan las
noticias, la práctica no contiene objeción y puede dar efectos modernos cuyo
atractivo invita a los lectores.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
La mayor parte
de los periódicos utilizan grabados en las páginas deportivas. El número de
ellos viene determinado por las facilidades fotográficas y de realización de
grabados de cada periódico. Muchos directores emplean generosamente grabados
para ilustrar importantes acontecimientos deportivos.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Un estudio de
las páginas modelo mostrará que cada periódico lleva por lo menos un grabado en
las páginas deportivas, pero la cantidad de espacio dedicado a esta clase de
información varía muchísimo.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
En muchos
casos las fotografías se utilizan con mayor prodigalidad en las páginas
deportivas que en cualesquiera otras del periódico. Atraen extraordinariamente
el interés del lector y son de gran valor para alegrar las zonas centrales e
inferiores y añadir viveza a la parte superior.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Generalmente,
las páginas deportivas van encabezada por una fuerte llamada. Normalmente, se
utilizan banderas<span style="color: red;"> [los americanos llaman banderas a los
titulares a toda página]</span> y cabeceras corridas para acompañar a los
artículos más importantes, junto con grabados relacionados con las noticias.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Uno de los
defectos más corrientes es hacer páginas que sean excesivamente pesadas en la
parte superior. El exceso de fuerza puede compensarse incluyendo cabeceras y
otros elementos de tamaño suficiente y de valor de mancha en el centro y en la
zona inferior de modo que el conjunto sea agradable e interesante.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Otro error muy
corriente que reduce las posibilidades de lograr una llamada eficaz en la parte
superior de la página es el de prolongar la columna especial del jefe de las
páginas deportivas bajo una cabecera fija en la parte superior de la columna.
Esta parte de la primera columna es el lugar más importante de la página desde
el punto de vista de legibilidad, y es allí en donde corresponde situar una
cabecera que sea buen punto de partida para la inclusión de las informaciones
deportivas más interesantes. Además, cuando se desea una bandera, el uso de
aquella cabecera fija en aquella columna primera obliga a situar el artículo
que acompaña a la bandera en la columna ocho, en lugar de la uno, en donde
lógicamente debería ir.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Una vez que la
columna especial de deporte ha conseguido ya sus adeptos, no necesita ser
situada en la zona más importante de la página cada día. Un plan mucho más
recomendable será el de iniciar la página con una buena cabecera sobre las
informaciones más destacadas, lo cual es mucho más seguro que atraiga
fuertemente a los lectores. Si se utiliza una cabecera fija para la columna
especial de deportes, puede colocarse bajo el título que domina la plana y
próxima a la información contenida en la primera columna.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Los
confeccionadores de páginas deportivas normalmente utilizan buena serie de
trucos y se conceden a sí mismos mayor libertad que en otras partes del
periódico. En consecuencia, la página de deportes puede ser una de las más
alegres y más leídas páginas del periódico si se siguen cuidadosamente los
principios que rigen un diseño atractivo.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
Generalmente,
se suele hacer en esta página, como sucedía en la editorial, un esfuerzo para
mantenerla tan libre de publicidad como sea posible. El plan más recomendable
es seleccionar los anuncios que han de incluirse en la página de deportes de
materias relacionadas con los acontecimientos atléticos, equipos deportivos,
ropa de deportes o cualquier otra mercancía que sea de especial interés para la
clase de lectores atraídos por esta página. Puede advertirse que todos los
anuncios que figuran en las páginas tomadas como modelo caen dentro de esta
clasificación.</div>
Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-65902827839426025262012-08-01T03:02:00.000-07:002012-08-01T03:02:25.368-07:00La visión de los maestros sobre el diseño de información deportiva (1)En los manuales sobre diseño de la información que se manejaban a mediados del pasado siglo ya había referencias explícitas a las noticias deportivas. La inmensa mayoría, como se entenderá, basados en el soporte periódico. Nombres como Sutton, García, Arnold y otros dejan constancia en sus obras de capítulos enteros dedicados a la manera de abordar la puesta en página de los eventos deportivos. Muchas están superadas obviamente, pero no dejan de suponer una lección de primer orden para quienes hoy manejan iguales o parecidas premisas en los medios actuales, bien sean impresos o en línea. Nos atrevemos a publicar una serie de estas referencias en la idea de que serán útiles para quienes estén interesados en el tema.<br />
Una de las más antiguas que tenemos es la del maestro Edmund C. Arnold, quien en su obra <i>Tipografía y diagramado para periódicos </i>(página 210 y siguientes, Mergenthaler Linotype Company. Nueva York
1965) abre un capítulo para el diagramado de las páginas deportivas. Lo que viene a continuación es textual del autor. Hay acotaciones nuestras en color rojo.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD">Conforme se
civiliza, el hombre va perdiendo la necesidad de demostrar su hombría cazando
bestias feroces o librando duelos a muerte. Sin embargo, sus instintos no han
cambiado tanto. Al negársele la oportunidad de ejercer la violencia en forma
personal, satisface sus necesidades transfiriendo sus energías y tácticas de
combate al campo de los deportes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La sección deportiva del periódico es el reflejo de un mundo lleno
de colorido y de acción y, por lo tanto, su tipografía y su presentación
deberán ser igualmente excitantes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los directores y cronistas deportivos son por tradición más
extravagantes en su redacción que sus colegas del departamento de noticias. Los
funcionarios del periódico han permitido mayor libertad en la sección deportiva
y los resultados han sido generalmente buenos.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La presentación –al igual que la redacción– de las páginas
deportivas es normalmente una octava más alta en su tono que las páginas de
noticias. Esto parece apropiado, pero siempre existe el peligro de que las
páginas deportivas degeneren en una presentación de circo que vocifera con
demasiada estridencia.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los mismos principios tipográficos de todas las demás páginas son
aplicables a las deportivas. En vista del tono más vocinglero de su
presentación y sus títulos, es especialmente necesario que se sigan los
postulados del buen diseño periodístico.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los días festivos y los fines de semana traen consigo una
inundación de noticias deportivas. El peligro de títulos sobreacumulados se
hace más grave y el director deberá vigilar, con mayor celo que el acostumbrado
en otras páginas, que ese peligro no se concrete.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los títulos más negros exigen el uso estudiado de espacio en
blanco para evitar que la plana resulte abrumadora.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Generalmente las páginas deportivas llevan logotipos. Todo lo
dicho en el capítulo anterior sobre los logotipos en las páginas femeninas se
aplica igualmente a los de las páginas deportivas. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Con frecuencia, las páginas deportivas tienen su propio catálogo
de títulos. Lo mismo que los catálogos separados para las páginas femeninas,
los titulares de la sección deportiva pueden ser de una misma familia, de
distinta negrura o contrastar mediante el uso de familias diferentes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los tipos Bodoni, Spartan, Menphis y Metro tienen todos los
cuerpos negros que armonizan con los titulares usuales de las noticias en esas
familias. En sus espesores normales o negros, cualquiera de estos tipos puede
servir para acentuar con buenos resultados encabezados de noticias en otras
familias.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Desde luego, las páginas deportivas pueden usar el mismo catálogo
que las de noticias. En este caso la tendencia es a aumentar un paso el cuerpo
del título. Por ejemplo, en los casos en que una noticia de cinco centímetros
llevaría una cabeza de 1-8 en las páginas de noticias, se usa una de 1-7 ó 1-6
en las deportivas. <span style="color: red;">[Según explica el propio autor en
otra parte del libro, frecuentemente los diarios americanos de esa época
utilizaban un sistema de nomenclatura especial para marcar e identificar los
títulos. Así, dice Arnold, “el sistema de dos cifras parece ser el más eficaz.
En este sistema el primer número representa el ancho de la columna y el segundo
el grado relativo de negrura del titular en ese ancho particular. De tal modo,
1-1 marcado en el original indica, por el primer número, que es un título de
una columna y, por el segundo, que es del tipo más negro de los que se emplean
en tal medida.]</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Las fotos desempeñan un importante papel en la página deportiva.
Esta importancia aumenta a medida que la televisión amplia sus reportajes
deportivos. Actualmente se está desarrollando una interesante teoría
psicológica que indica la necesidad de buenas fotos de acción. Se trata de
comprobar la opinión de que recordamos la acción continua como una serie de
instantáneas. La teoría es que no visualizamos, en un partido de fútbol, por
ejemplo, el movimiento del delantero al patear la pelota al arco, sino un
momento dramático de esta acción, como el guardavallas al observar la pelota
que entra por un rincón de la meta.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">De ser cierta esta teoría, los periódicos tienen una buena arma
contra la competencia de la televisión, ya que pueden presentar esa fotografía
dramática de forma que el lector pueda estudiarla más tiempo y en mayor detalle
que lo que le permite la pantalla electrónica.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Aunque no se compruebe la teoría, siempre se necesitan buenas
fotos para presentar la información vivida de una competencia deportiva.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Las fotos deportivas deben ser seleccionadas por su excelencia
técnica, como ilustración y como fotografía. Es mejor usar una fotografía de
acción inconsecuente pero fotográficamente excitante, que una foto mala
simplemente porque muestra el gol del triunfo<span style="color: red;">.
[Curioso. Muchos dirían lo contrario.]<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El jefe de redacción debe evitar el uso de fotografías estáticas,
sin movimiento.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los clisés de una columna son más importantes en la página
deportiva que en otras partes del periódico. En las paginas de información
general, los retratos sirven principalmente para dar color tipográfico a la
plana. Al lector no le importa la fisonomía de un banquero inglés, cuya foto
poco o nada comunica. Pero si le interesa la foto de un futbolista, porque le
ayuda a reconocerlo la próxima vez que aparezca su equipo en el estadio local.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Sin embargo, ni siquiera las fotos de una columna deben ser
estáticas. Pueden ser fotos posadas, pero la pose deberá mostrar o simular una
acción. Un jugador de béisbol puede aparecer bateando o un futbolista pateando
la pelota. Debe tener cuidado con el fondo para que sea apropiado. Es ridículo
mostrar a un deportista ‘en acción’ contra un fondo evidentemente falso.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Si no se pueden conseguir fotos nuevas de acción –si la lluvia ha
cancelado el partido de la víspera, por ejemplo– será mejor usar una
fotografía tomada unos cuantos días antes que recurrir a fotos posadas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">En este punto, los directores latinoamericanos no pecan tanto como
sus colegas norteamericanos. Los jefes de las secciones de deportes de los
Estados Unidos gozan exhibiendo a un pitcher de béisbol con una pelota con un
número pintado que indica que lleva ganados 14 juegos en el año, en vez de
mostrar una foto del juego número 14. A demasiados jefes de sección les gustan
también las fotos de jugadores firmando contratos para la siguiente temporada,
en lugar de otras que muestran a los jugadores en acción.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Las fotos en secuencia son admirablemente adecuadas para las
páginas deportivas. Con ellas se puede hacer frente y hasta superar a la
televisión en su propio terreno. La acción deportiva se presta bien para las
fotografías en secuencia y el efecto de un juego de estas fotos es mucho mayor
que un número igual, o una superficie igual, de fotografías que no tiene
relación entre sí.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Las fotos en secuencia deben ir de izquierda a derecha. El
movimiento de la vista en esta dirección aumenta la acción de las fotos.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Sin embargo, el director se enfrenta con un problema cuando la
acción va de derecha a izquierda. Hay dos formas de manejar estas
ilustraciones.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Puede llevar la serie de derecha a izquierda, pero entonces tiene
que poner indicaciones para avisarle a la vista que debe ir en dirección
opuesta a la normal. Estas indicaciones pueden ser flechas, una para cada foto
salvo la última (a la izquierda). Las flechas deben ser tan conspicuas que no
puedan pasarse por alto. Preferiblemente deben quedar en la parte superior de
las fotos, colocadas de tal forma que no tapen detalles importantes.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Otro sistema es el de llevar la secuencia en forma vertical, una
foto debajo de otra. La ventaja de tal colocación es que no exige a la vista
que se mueva en reverso. Su inconveniente es que disminuye el efecto de la
acción consecutiva. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Jamás debe hacerse pasar una secuencia al otro lado del margen interior
para concluirla en la página opuesta. Es probable que el lector haya doblado su
periódico para ver una página a la vez y por ello no observe que la acción
sigue a través del medianil.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Si la página no tiene anuncios, el jefe puede causar conmoción a
sus lectores llevando la secuencia oblicuamente en la página. Esto le da un
espacio de unos 55 centímetros, o sea 10 columnas, en vez de las 8 normales.
Desde luego que debe dar el tamaño apropiado a las fotos para que su
profundidad vaya en incremento de columnas completas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Aunque la acción de la secuencia se desarrolle de derecha a
izquierda, las leyendas deben redactarse de manera que puedan leerse
normalmente de izquierda a derecha. Así el lector puede seguir el sentido del
acontecimiento en forma lógica y luego examinar las fotos en su orden correcto.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Luís del Ordo hace gol contra el Río Bravo…</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">…evadiendo la acción defensiva de Arturo Creso…</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">…después de tomar un pase de su compañero Vitico Davalillo…</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">…quien había robado la pelota al rival en una escaramuza de mitad
de la cancha.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Estos pies, que se siguen uno al otro, son llamados pies
continuados. La misma técnica puede usarse con frases sencillas como en el
ejemplo anterior o con leyendas comunes, cada una con su propio título.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Cuando el texto continua de un pie al otro, el primer pie debe
terminar con puntos suspensivos y el siguiente empezar también con puntos
suspensivos:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">EL VENCEDOR</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Rafael Osuna lanza la raqueta al aire,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">jubiloso por su victoria en el torneo</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">masculino de Wimblendon, lograda con</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">un tiro certero contra…</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">EL VENCIDO</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">… James Conover, que luchó gallardamente</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">pero cayó en esta posición. El torneo duró</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">cinco sets y casi cuatro horas. Conover no</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">sufrió lesiones en esta caída.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">La informalidad general de las páginas deportivas así como la naturaleza
de las fotos de que se dispone, con frecuencia permiten un recorte eficaz en
formas poco comunes. El corte debe seguir el principio de eliminar todas las
zonas innecesarias o que distraigan, y no debe hacerse tan sólo para crear una
zona atractiva.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Si el jefe prepara el diagrama de la página con cuidado, la
inclusión de una foto en forma poco corriente no le creará problemas en el
taller. Sin embargo, si se deja que el platinero decida cuál texto va con cuál
foto, los resultados pueden ser desagradables.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Cuando se usa una foto en forma irregular, debe dejarse un cícero
de espacio en blanco bajo cada segmento del clisé.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los jefes pueden matar dos pájaros de un tiro describiendo,
especialmente con fotos, los llamados deportes menores a raros:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">Informan sobre actividades que
interesan a muchas personas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.2pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 32.2pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES-TRAD">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span><span lang="ES-TRAD">Se protegen contra la monotonía
fotográfica.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Existe la tendencia de concentrarse, en palabras y fotos, sobre el
deporte principal de la temporada. El lector ve únicamente fotos de fútbol en
las páginas deportivas durante semanas enteras. Aún las mejores fotos se
vuelven aburridas cuando no se cambia de tema. Por lo tanto, el director
deportivo inteligente buscará fotos de otros deportes… aunque sean de ajedrez o
de bochas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los deportes escolares resultan especialmente interesantes. Los
jovencitos son buenos sujetos fotográficos y el jefe sabe que existe gran
interés por esos deportes, ya que todo joven jugador tiene padre y madre,
cuatro abuelos y gran número de parientes, vecinos y amigos a quienes les agradaría
mucho ver que se describen estas actividades, especialmente con la información
gráfica.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Los mismos principios aplicables a la presentación tipográfica de
la primera plana son también efectivos en la página deportiva.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">En ella, más que en muchas portadas, habrá varias noticias de gran
importancia que deberán destacarse. Esto es especialmente cierto cuando el fin
de semana trae consigo una culminación de las competencias deportivas. Es
entonces que resulta más útil la disposición horizontal, ya que permite la
exposición destacada de varias noticias sin crear un circo que confunda al
lector.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El texto a una y media y dos columnas es especialmente útil en la
página deportiva.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
[...]</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
El público lector de las páginas deportivas es muy elevado, y como
aumenta sin cesar la cantidad de espectadores y de personas que practican
deporte, podemos anticipar que el número de lectores subirá continuamente. Sin
embargo, queremos algo más que simples lectores de las páginas deportivas.
Queremos usar la popularidad de éstas para ayudar a elevar el número de
lectores de las otras páginas.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Por lo tanto, la sección deportiva debe ir hacia la parte final
del periódico con la esperanza de que el aficionado quedará expuesto a las
noticias generales mientras busca la crónica deportiva.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Muchos directores creen que las páginas deportivas no deben ser
demasiado accesibles. Si el lector sabe que la antepenúltima página es
invariablemente la dedicada a los deportes, volteará la última para ver las
noticias que le interesan e ignorará el resto del periódico. Por lo tanto, esos
directores insisten en que el aficionado debe ser obligado a buscar la sección
de deportes un poco más.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Algunos tabloides usan la última página como cartelera de noticias
deportivas. El estilo tipográfico del tabloide se discutirá en detalle en el
siguiente capítulo, pero queremos hacer notar aquí que ésta es la única ocasión
justificada para pedir al lector que retroceda en el periódico. Las llamativas
fotos de la última página y los encabezados negros se usan para enviar al
lector hacia adentro del periódico, en donde está el resto de la información
deportiva, que ha tenido que insertarse en páginas interiores.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Por tradición, los directores de periódicos han dado libertad poco
común a los jefes y redactores de las secciones de deportes. Como resultado, se
han producido páginas son inhibiciones y llenas de colorido. Pero con frecuencia
ha habido un efecto paralelo muy malo. En algunos casos se ha abusado de esta
libertad y se ha confundido al lector con arreglos extravagantes. La escritura
se ha vuelto una forma de dialecto y muchas veces se ha llegado a ignorar los
fundamentos del buen periodismo. (He visto un sinnúmero de reseñas que hasta
olvidaban el detalle más importante: ¿Quién ganó el partido?).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">El director debe tomar medidas constantemente para sostener la
alta calidad de la sección deportiva y tiene que vigilar que la misma no se
vuelva demasiado individualista. Debe ser atractiva, llena de colorido y vida,
pero debe mantenerse también un aire de familia inconfundible entre las páginas
deportivas y el resto del periódico.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="ES-TRAD">Una buena página deportiva –y especialmente su presentación
tipográfica– debe tener la marca de todo arte creativo: la disciplina. Una
buena página deportiva debe ser tan libre e indómita como un pájaro en vuelo,
pero se la debe tener siempre hábilmente bajo control, como si fuera un avión
supersónico.</span></div>
<br />Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-89589209070411306712012-07-21T03:26:00.000-07:002012-08-01T03:17:11.516-07:00Más Jornadas de Diseño en 2012<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-1nd4wrCvdXc/UBkCCdlUBEI/AAAAAAAAAbU/FOYlOndqmOs/s1600/cartel-peque.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-1nd4wrCvdXc/UBkCCdlUBEI/AAAAAAAAAbU/FOYlOndqmOs/s320/cartel-peque.jpg" width="214" /></a></div>
Como en ocasiones anteriores, llegan a la Universidad Rey Juan Carlos las Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información. Cuarta edición. No es un bagaje como para tirar cohetes, pero estamos contentos del desarrollo de las tres anteriores ocasiones y de cumplir con creces la misión para las que fueron creadas: poner en contacto a profesionales y estudiantes de Comunicación, con mayúsculas.<br />
Para este año 2012, las fechas son el 25 y 26 de septiembre. Como podéis comprobar, hemos ido adelantando paulatinamente la celebración para evitar competir con exámenes y pruebas de evaluación continua ahora que el EEES ha dejado el curso en dos cuatrimestres un tanto apretados y también para tratar de imprimir al comienzo de curso el dinamismo que las actividades de este tipo siempre conllevan.<br />
Y en esta edición vamos a hablar del Deporte, también con mayúscula. Tenemos reciente el triunfo del fútbol español en la Eurocopa y, cuando nos reunamos, no habrán pasado tan siquiera dos meses de los Juegos Olímpicos de Londres. ¡Qué mejor ocasión! Pues eso: vamos a hablar del Diseño y de la Comunicación en los eventos deportivos, aquellos que captan el mayor número de aficionados, espectadores, lectores –clientes, en general– y que gráficamente procuran un potencial informativo enorme y un dinamismo intrínseco. Aquellos que generan campañas de publicidad a medida y suponen, cada cierto tiempo, un referente histórico de primera magnitud.<br />
Y alrededor de todo, como no podría ser de otra manera, el Diseño, como disciplina transversal y como punto de contacto informativo diferenciador. Por eso creemos que la mezcla será del máximo interés. Os esperamos.Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-52052525228533851842011-08-11T06:49:00.000-07:002011-08-11T07:04:56.703-07:00El diseño de las revistas... también 'on line'<span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 16px; "><h2 style="color: rgb(51, 51, 51); font: normal normal bold 1.5em/normal Verdana, Helvetica, Arial, sans-serif; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: verdana, sans-serif; font-weight: normal; font-size: 13px; line-height: 19px; ">Volvemos a la carga. Durante los días 26 y 27 de octubre de 2011 se van a celebrar en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la <a href="http://www.urjc.es/" target="_blank" rel="nofollow" style="color: rgb(0, 0, 204); text-decoration: none; ">Universidad Rey Juan Carlos</a> las <strong>III Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información</strong>. Esta vez el tema va de revistas. Siempre hemos oído decir que los diseños de los diarios se están 'arrevistando' pero, ¿qué pasa con el diseño de las revistas?</span></h2><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: verdana, sans-serif; font-weight: normal; font-size: 13px; line-height: 19px; ">
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: verdana, sans-serif; font-weight: normal; font-size: 13px; line-height: 19px; ">Todavía más: ¿cómo está el modelo de negocio de las revistas? Algunos modelos andan en franca recesión (las políticas semanales, por ejemplo); otros, mantienen sus incondicionales (las de divulgación científica); muchas compiten en un mercado que parece inagotable (las femeninas de diversas gamas). Pero hay más: económicas, de viajes, etc. Y, en este panorama, ¿qué suponen los suplementos dominicales de los diarios? ¿Una competencia? Dicho de otra manera: ¿es lo mismo una revista que un magazine dominical? La interrogante queda planteada.</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: verdana, sans-serif; font-weight: normal; font-size: 13px; line-height: 19px; ">
<br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: verdana, sans-serif; font-weight: normal; font-size: 13px; line-height: 19px; ">Desde la perspectiva del diseño como materia que relaciona todos los campos de la comunicación, la tercera edición de estas Jornadas quieren abrir un debate profundo sobre el futuro de las revistas como soporte de información y, aun más, atisbar por dónde apuntan los nuevos modelos que abre el mundo digital.</span></div><div style="text-align: justify; line-height: 19px; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "> </div><div style="text-align: justify; line-height: 19px; margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; "><span style="font-family:verdana,sans-serif;">No hay que olvidar, como en años anteriores, que el objetivo principal de la actividad propone el acercamiento de profesionales del mundo del Diseño de la Información a los estudiantes de las diferentes especialidades dentro de la facultad de Ciencias de la Comunicación de la URJC.</span></div></span>Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-27000360335576397442010-09-26T03:47:00.000-07:002010-09-26T03:56:15.082-07:00La imagen busca su sitio en la web<!--StartFragment--> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"><span style="color:#231F20;">En 2005 el profesor Armentia, de la Universidad del País Vasco, escribía sobre la utilización de la imagen en la red. Se puede leer completo aquí: <a href="http://revistas.ucm.es/inf/11341629/articulos/ESMP0505110009A.PDF"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">http://revistas.ucm.es/inf/11341629/articulos/ESMP0505110009A.PDF</span></a><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"><span style="color:#231F20;">En su trabajo se podían leer cosas como ésta: “A pesar de todas las aseveraciones que se han venido lanzando sobre el carácter multimedia de la red, lo cierto es que al día de hoy el ciberperiodismo es básicamente texto y hay pocos indicios de que en un corto plazo de tiempo esto vaya a cambiar. Incluso las webs de la mayor parte de las cadenas de televisión son fundamentalmente textuales”. Hoy parece que las expectativas van cambiado. Y las ‘razones técnicas’ que se pregonaban como causa principal de la poca utilización de imágenes en la web han ido permitiendo cada vez más inclusiones de muy variada índole.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"><span style="color:#231F20;">En este trabajo se cuestionaba incluso la aparición de ‘nuevos géneros informativos’ alrededor del uso de fotografías que, condicionadas por su propio peso y las características de cada ordenador,<span style="mso-spacerun: yes"> </span>se agrupan y “son presentadas como fotonoticias –escribía el autor– con un texto breve, (…) pero que aparecen descontextualizadas con respecto a la información a la que teóricamente deberían de acompañar”.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"><span style="color:#231F20;">Las `galerías fotográficas’ están completamente instaladas en todos los diarios on line. Y compiten con la cada vez más abundante oferta de videos de todo tipo. ¿Qué aportan unas y otros al contexto informativo de los medios digitales? ¿Han alcanzado las fotografías el mismo nivel de calidad que en los medios impresos? ¿Sigue manteniendo la imagen fija un papel fundamentalmente ilustrativo en la red? Estas y otras cuestiones se van a plantear en el desarrollo de las II Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información. Os esperamos.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-pagination:none;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none"><span style="color:#231F20;"> <o:p></o:p></span></p> <!--EndFragment-->Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-61647002167739988902010-09-03T11:28:00.000-07:002010-09-03T11:43:39.793-07:00La fotografía en los medios ‘on line’<!--StartFragment--> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%">Uno de los últimos trabajos sobre la evolución del diseño en los diarios on line españoles dedica un significado apartado a la utilización de imágenes en cada medio digital. Su autora es Mª Ángeles Cabrera González, de la Universidad de Málaga, y se puede leer entero en <a href="http://www.revistalatinacs.org/09/art/860_UMA/61_90_MA_Cabrera.html#_end3"><span class="Apple-style-span" style="font-size:x-small;">http://www.revistalatinacs.org/09/art/860_UMA/61_90_MA_Cabrera.html#_end3</span></a><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:150%">En él se demuestra, entre otras cosas, que las fotografías ganan por goleada como elemento icónico más representativo, pero que cada vez aparecen otros elementos con mayor frecuencia: vídeos, gráficos, ilustraciones… Y se puede leer textualmente conclusiones como ésta: “<i>Lavanguardia.es</i><span style="font-style:normal"> y </span><i>Elmundo.es</i><span style="font-style:normal"> destacan frente a los demás cibermedios por ser los que hacen un mayor uso de la fotografía y el vídeo respectivamente, seguidos de </span><i>abc.es.</i><span style="font-style:normal"> Se comprueba que éstos son los tres medios digitales que presentan mayor carga visual que textual. También se aprecia el poco uso de los gráficos por parte de los cibermedios pues sólo dos de ellos los introducen en su página principal. También las ilustraciones son después de los gráficos el recurso visual menos empleado…”.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:150%">Además, parece que los valores tradicionales se invierten y los elementos textuales retroceden para dejar más espacio a las imágenes. En esta tesitura, ¿qué papel desempeña la fotografía? ¿Podemos asegurar que la imagen fija impone su lenguaje en la presentación de la información? ¿El aumento de la cantidad de elementos gráficos se corresponde con el mismo avance cualitativo? <span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Son algunas de las preguntas que se van a plantear en el desarrollo de las II Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información.</span></p><!--EndFragment-->Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-82379630862335769392010-09-01T14:30:00.000-07:002010-09-01T14:40:51.392-07:00Fotografía y Universidad<!--StartFragment--> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';">La fotografía abarca un sólido conocimiento transversal que afecta a los muy diversos ámbitos de la información, y por ello anida directamente en sectores profesionales, docentes e investigadores que reconocen y utilizan sus capacidades de la manera más habitual: la publicidad, la moda, la arquitectura, el periodismo, el arte, la arqueología, la historia, el diseño, etc. conforman compendios enteros de saber donde la fotografía es protagonista indispensable.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';">Desgraciadamente, no ha sido una asignatura predominante –salvo honrosas excepciones– en las facultades de Comunicación de la universidad española... hasta ahora. Pero ya está aquí Bolonia. El nuevo Espacio Europeo de Educación Superior ha entendido que cada universidad puede/debe plantear sus planes de estudio con las materias que consideren más adecuadas. El ministerio no marca asignaturas troncales y, por ello puede darse la paradoja de que cada centro enfoque sus esfuerzos a especializaciones ciertas que atraigan un amplio sector del alumnado que, a la vuelta de unos cursos y con el eco seguro del boca a boca, prefieran ésta o aquella facultad para sus aspiraciones profesionales. Y no está el tema para desperdiciar clientes.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';">Que la fotografía salga beneficiada de esta nueva situación es mucho profetizar, pero que el abanico se abre es un hecho: en septiembre de 2009, un estudio sobre la reforma de los planes en las facultades de Comunicación realizado en la Universidad Rey Juan Carlos apuntaba más de treinta nuevas denominaciones para materias profundamente basadas en el estudio de la imagen fija: ‘Técnica fotográfica y fotoperiodismo’, ‘Fotoperiodismo’, ‘Introducción a la fotografía’, Fotografía y reporterismo gráfico’, ‘Fotografía’ –a secas–, ‘Taller de Fotografía’, ‘Análisis de la significación de la imagen’, ‘Narrativa fotográfica’, ‘Fotografía aplicada a la publicidad’, ‘Fotografía contemporánea’, ‘Dirección de fotografía e iluminación’, ‘Teoría y técnica de la fotografía’, ‘Fotoperiodismo e imagen digital’, ‘Fundamentos de fotografía y estética’, ‘Fotografía e iluminación’, ‘Fundamentos de fotografía y estética’, ‘Expresión fotográfica’, ‘Fotografía publicitaria’, ‘Fotografía cinematográfica’, ‘Historia de la fotografía’, ‘Fotografía retro’, ‘Periodismo gráfico’, ‘Dirección de fotografía: cámara e iluminación’, ‘Fotografía analógica y digital’, ‘Fotografía informativa’, ‘Fotografía periodística’, ‘Origen y evolución de la fotografía y la imagen’, ‘Diseño gráfico y fotografía’, ‘Fotoperiodismo e imagen digital’, ‘Análisis de la imagen’… y alguna tan rimbombante como ‘Expresiones artísticas contemporáneas: fotografía, cine y moda’.</span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:14.2pt;line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';">Como ejemplo no está nada mal. Hemos pasado de la nada al todo, y desde todas las perspectivas. Dedicar unas jornadas a intentar vislumbrar cuál ha sido el camino de la fotografía en los últimos años parece plenamente justificado. En ello estamos.</span></span></p>Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-38649059766474599152010-08-04T00:27:00.000-07:002010-08-04T00:30:43.701-07:00Ya están aquí las II Jornadas de Diseño Gráfico de la URJCTODA LA INFORMACIÓN en <a href="http://sites.google.com/site/jornadasdisenourjc">http://sites.google.com/site/jornadasdisenourjc</a><br /><br />Con el título Aplicaciones, experiencias y prospectivas de la fotografía se van a celebrar en la Universidad Rey Juan Carlos las II Jornadas de Diseño Gráfico en la Sociedad de la Información, que tendrán lugar los días 10 y 11 de noviembre de 2010 en el Campus de Fuenlabrada.<br />La segunda edición de estas jornadas se plantea desde la idea docente de completar los conocimientos que se imparten en las aulas mediante un acercamiento a las profesiones que se configuran alrededor del mundo de la Comunicación, y que tienen en el Diseño un ámbito de conocimiento transversal a diferentes especialidades.<br />Si el año anterior se propuso un acercamiento al mercado laboral, en esta ocasión queremos centrarnos en uno de los componentes fundamentales en los procesos de Diseño: la fotografía, un elemento icónico de primera magnitud que a impulsos de los procesos de digitalización en los últimos años ha experimentado un desarrollo exponencial, y para el que se vislumbran enormes potencialidades.<br /><br />TODA LA INFORMACIÓN en <a href="http://sites.google.com/site/jornadasdisenourjc">http://sites.google.com/site/jornadasdisenourjc</a>Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-60411012546143064892009-10-07T07:48:00.000-07:002009-10-07T07:50:41.209-07:00Una aproximación al Diseño de la Información en las Facultades de Comunicación a punto de concluir el proceso de Bolonia<span style="font-family:arial;">La primera conclusión con respecto al Diseño de la Información que salta a la vista nada más hacer una revisión de los datos que aparecen en las webs de las principales instituciones que imparten –o piensan impartir– el Grado en cualquiera de las especialidades de Comunicación es su muy diferente valoración; probablemente como consecuencia de la desaparición de ‘troncalidades’ que antes marcaba el Ministerio y, ahora, decide cada universidad. No hay, por así decirlo, una sola planificación que coincida ni en denominación, ni en situación dentro del ciclo, ni en los contenidos a impartir, que se asemejan lógicamente por necesidades obvias.<br /><br />Algunas facultades, a pesar de todo, se dejan llevar por la antigua denominación de Tecnología de la Información y su alto valor (era una troncal de 12 créditos) y se limitan a dividirla en dos obligatorias de 6 créditos, cada una haciendo una clara separación entre lo que supone Tecnología, por un lado, y Diseño de la Información por otro. Y los nombres de las disciplinas destacan también ambos aspectos.<br /><br />De cualquier manera, conviene hacer una relación pormenorizada de lo que aparece al revisar los nuevos Grados:<br /><br />- En casi todos los casos se pierde otra vez la oportunidad de hacer de las materias alrededor del Diseño de la Información un ente homogéneo que contribuya a la idea de disciplina proyectual dentro del ciclo formativo de Grado. Otra cosa será ver cómo se van dibujando los postgrados.<br /><br />- Queda una realidad de dispersión de conocimientos que, a veces, se amalgaman entre materias que tienen que ver con Internet o el mundo digital y que, afortunadamente bajo nuestra forma de pensar, se imparten igualmente en las tres especialidades y dobles Grados.<br /><br />- La valoración de las enseñanzas sobre Diseño de la Información son tan diversas –para algunos centros son claramente asignaturas a impartir en los primeros años; para otros, en los últimos y, para algunos, son sólo materias optativas–, que no será extraño que un cierto tipo de alumnado, dependiendo de su afinidad con ciertas disciplinas, decida matricularse en una u otra universidad. Dicho de otra manera: estamos creando facultades donde se van a impartir conocimientos de segunda división con respecto al Diseño y otras que van a jugar en la Champions. Lo que puede considerarse parte de la estrategia de ciertas entidades para atraer alumnos y ofrecer valor añadido a sus estudios.<br /><br />- A pesar de la cierta repetición de materias (sobre todo las optativas) en una u otra especialidad, no hay, salvo raras excepciones, una idea de conjunto de cómo enseñar Diseño de la Información a comunicadores en general, independientemente de su rama. Es, por decirlo así, como si la Tipografía fuera muy importante para los periodistas pero no para los publicitarios. Lo que no deja de ser un contrasentido cuando, de repente, la idea del Multimedia se ha puesto, como también parece normal, al servicio de todos.<br /><br />Hacemos una referencia al estudio de la profesora Muñoz Bécares, de 2006, sobre la enseñanza del Diseño Periodístico porque algunas de las conclusiones que ella apuntaba entonces siguen siendo de estricta actualidad cuando nos encontramos a punto de concluir la convergencia europea.<br /><br />Se imparten conocimientos de Diseño de la Información (de Diseño Periodístico decía ella) “en todos los planes de estudios y casi todas las materias incluyen docencia teórica y práctica, pero ni la denominación, ni la estructura docente y. mucho menos, los contenidos de las distintas asignaturas son los mismos”</span><a style="mso-footnote-id: ftn1" title="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7511582558079089649#_ftn1" name="_ftnref1"><span style="font-family:arial;">[1]</span></a><span style="font-family:arial;">.<br /><br />La autora apuntaba razones para esta situación entre las que destacaba “la flexibilidad existente del marco común de las directrices generales, cuyos descriptores permiten adaptar la organización académica a los criterios de cada facultad” y también –decía– “la falta de madurez, pese a su trayectoria histórica, de nuestra disciplina que se debe a los constantes cambios que afectan a su práctica profesional, lo que obliga a reformular sus principios teóricos constantemente”.<br /><br />Con respecto a la primera razón apuntada por Muñoz Bécares parece obvio que Bolonia no ha hecho sino acentuar la tendencia y que de ahora en adelante, sin directriz alguna, cada centro, con la aquiescencia de ANECA, organizará sus estudios de Comunicación como crea conveniente. Y el espacio que otorgue al Diseño de la Información será muchas veces aleatorio.<br /><br />Para la segunda razón que apunta la autora proponemos desde aquí algunos puntos de vista. Es cierto que la producción de Diseño de la Información (en todas sus especialidades, no solamente en la periodística) ha venido viéndose sacudida por el alcance que la tecnología digital ha puesto a nuestra disposición y que, en cierta medida, ha trastocado los criterios de la profesión y, lo que parece más importante, está transformando el modelo de negocio de las empresas. Pero, independientemente de lo que vaya a suponer esto (que no está nada claro a pesar de lo que digan los gurús), si es cierto que dentro de la disciplina del Diseño, y dentro de las especialidades de Diseño de la Información y de Diseño de Producto, sí que encontramos fundamentos teóricos consolidados que aportan base suficiente para una enseñanza estable.<br /><br />Conceptos como tipografía, imagen, color, forma, equilbrio... y otros tantos alrededor del dinamismo, del contraste, del impacto o de la armonía (sin olvidar criterios de valoración informativa o de estructura de los lenguajes) dan más que suficientes razones para que Diseño de la Información mantuviera un corpus teórico asentado y permanente en cualquiera de las especialidades de la Comunicación.<br /><br />Pero lo cierto es que no existe actualmente y que, en la mayoría de los casos, se pasa directamente a cubrir la necesidad profesional y el manejo de determinados programas que, siendo importantes, no permiten el necesario espacio de reflexión ante determinadas decisiones comunicativas en Periodismo, en Comunicación Audiovisual o en Publicidad.<br /><br />En otro orden de cosas, sin embargo, no podemos negar que la oferta de asignaturas diferentes –otra cosa es que luego lo sean– que se nos viene encima parece abrumadora. Las hay para todos los gustos: Diseño gráfico, Fotoperiodismo, Impresión a color y diseño en prensa, Nuevas tecnologías para la transmisión de información, Origen y evolución de la fotografía y la imagen, Creatividad publicitaria, Diseño de la imagen corporativa, Diseño publicitario y nuevas tecnologías, Fotografía publicitaria o Tecnologías para los sistemas multimedia son sólo algunas de ellas.<br /><br />Prácticamente todas apuntan a una especialización clara dentro del mundo de la Comunicación. En el mejor de los casos, con 6 créditos (algunas con bastantes menos) y un cuatrimestre de docencia, van a suponer sólo el aperitivo para quien muestre verdadero interés y, a pesar del esfuerzo individual que debe realizar el alumno según la normativa de Bolonia, no va a ser suficiente para la capacitación profesional a la que apunta el EEES. Pero bienvenidas sean.<br /> Hay otra circunstancia que afecta de lleno a las enseñanzas de Diseño en las carreras de Comunicación: la autorización de los Grados en Diseño. Muchas universidades los han puesto en funcionamiento a través de sus facultades de Bellas Artes, Humanidades o Arquitectura, y ofrecen especializaciones en Comunicación Gráfica. Muchas veces con mayor fundamentación teórica y práctica, más espacio de impartición y más profundización de lo que se dedica en cualquier facultad de Comunicación. En el caso de la Universitat Autónoma de Barcelona, donde ya funciona el Grado en Diseño –dentro del epígrafe de ‘Arte y Humanidades’–, éste coexiste con las antiguas licenciaturas en Comunicación </span><br /><p><span style="font-family:arial;font-size:85%;"><strong>Pedro Pérez Cuadrado<br /></strong>Profesor de la URJC</span></p><p><span style="font-family:arial;"><br /></span><a style="mso-footnote-id: ftn1" title="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=7511582558079089649#_ftnref1" name="_ftn1"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">[1]</span></a><span style="font-family:arial;font-size:85%;"> Muñoz Bécares, Amor (2006): ‘La docencia del Diseño Periodístico en España’. Universidad CEU Cardenal Herrera. Valencia. Página 472.</span></p>Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-70022918914821599102009-10-03T03:54:00.001-07:002009-10-03T03:57:02.913-07:00El nuevo reto del Diseño de la InformaciónLa actividad laboral alrededor del Diseño y la Comunicación es de muy diversa índole. Los profesionales llegan al mercado desde rincones insospechados. Y el panorama adquiere rasgos muy particulares, al menos en nuestro ámbito geográfico de actuación. Tradicionalmente, en Europa los estudios de Diseño han estado medianamente regulados por una normativa académica oficial y la Comunicación (audiovisual, publicitaria y/o periodística) en escuelas paralelas. Nosotros lo hicimos justo al revés: fuimos capaces de establecer facultades de Comunicación y dejamos el Diseño en territorio de nadie: un poco en la denostada Formación Profesional con especialización en Artes Gráficas principalmente y un mucho en instituciones privadas que han luchado por dotar de un corpus teórico a lo que era práctica intuitiva de individuos hechos a si mismos.<br /><br />A lo anterior hay que añadir lo que la digitalización supuso en la última década del pasado siglo: una herramienta única de actuación que incide en la actitud transversal del Diseño a todas las especialidades de Comunicación; y la búsqueda de un modelo de negocio nuevo que ha rebajado drásticamente los costes de producción (¿alguien recuerda lo que costaba una selección de color?) e insiste en la diferenciación y el valor añadido como única solución de llevar la profesión adelante.<br /><br />Pero también es cierto que esa misma digitalización nos abrió el mercado de Internet, con el que llegamos a nichos de usuarios jamás pensados. Y muchos diseñadores, periodistas, publicitarios y profesionales de los medios audiovisuales se han instalado justo ahí, sin renunciar a lo que ya tenían. Es cuestión de pensar un poco más.<br /><br />La única cosa cierta es que las fronteras se han diluido. Y ya no nos dedicamos a una sola especialidad. Los nuevos profesionales en Diseño de la Información son capaces de armar revistas, dirigir la identidad visual corporativa de una empresa, crear títulos de crédito, maquetar catálogos, proyectar banners, montar presentaciones multimedia y qué sé yo cuántas cosas más. La evolución tecnológica redecora a cada golpe un campo de actuación donde los futuros protagonistas deberán saber qué se cuece a cada nuevo paso, por pequeño que éste sea.<br /><br />Por eso las I Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información en la URJC pretenden ofrecer un observatorio privilegiado donde atisbar en qué medida nuestros propósitos de futuro se adaptan a la realidad vigente.<br /><div><br />CODI</div>Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-13073372494444784152009-09-26T03:35:00.000-07:002009-09-26T03:55:23.971-07:00¡Con permiso!<span style="font-family:arial;">No hay muchos eventos en los ámbitos patrios que conjuguen Comunicación y Diseño de manera directa. Podemos enumerarlos con los dedos de una mano.<br /><br />De ellos, el que se constituye en más relevante a nuestro juicio es el que lleva el capítulo español de la SND (Society for News Design) de la Universidad de Navarra que capitanea con empeño y saber Javier Errea. Ellos son quienes conceden los premios de Diseño Periodístico más importantes a través de los congresos <strong>ÑH</strong> que galardonan los mejores trabajos en prensa impresa y digital entre los presentados de España y Portugal. Están en puertas de presentar el <strong>ÑH6</strong> (</span><a href="http://www.snd-e.com/"><span style="font-family:arial;">http://www.snd-e.com/</span></a><span style="font-family:arial;">) que, como de costumbre se votarán democráticamente en Pamplona y después, en esta ocasión, se entregarán en Lisboa. Es en este acto donde intervienen los mejores profesionales en activo para divulgar sus experiencias. Acostumbra a tener un nivel muy alto.<br /><br />Destacan también en la especialidad las <strong>Jornadas de Fotoperiodismo, Edición y Diseño en Prensa</strong> que ya el próximo año presentarán su decimotercera edición y que viene organizando la Universidad CEU San Pablo de Madrid desde 1996. El empeño en este caso está a cargo de un grupo de profesores del departamento de Comunicación Audiovisual y Nuevas Tecnologías que creen en el acercamiento de la profesión a las aulas. Por su salón de conferencias han pasado los mejores de cada especialidad. Se puede contactar con ellos en </span><a href="mailto:design@ceu.es"><span style="font-family:arial;">design@ceu.es</span></a><span style="font-family:arial;"><br /><br />En la misma línea están los <strong>Encuentros de Comunicación Visual</strong> que organizan los profesores Juan Ramón Martín y Fernando Suárez, de la Universidad Pontificia de Salamanca (</span><a href="http://www.orionmedialab.com/v08/"><span style="font-family:arial;">http://www.orionmedialab.com/v08/</span></a><span style="font-family:arial;">).<br /><br />Después de lo dicho, poco, o muy poco. Hace unos años se celebraba también, con periodicidad anual, la <strong>Cumbre Mundial de Diseño en Prensa</strong> en Estepona (Málaga). Llegaron a la sexta convocatoria, pero no hubo más. También aparecen esporádicamente convocatorias que vienen de la mano de asociaciones profesionales.<br /><br />En Madrid, por ejemplo, la AEPD (Asociación Española de Profesionales del Diseño) organiza una convocatoria de premios a nivel nacional que votan los socios. Pero no suele haber presentación de ponencias y/o comunicaciones. Imagino que el área catalana estará más surtida por la cantidad de asociaciones alrededor del mundo del diseño que se configuran, pero las desconocemos.<br /><br />Dicho lo cual no nos queda más que llamar humildemente a la puerta y pedir permiso para sumarnos a las actividades a las que hacemos referencia. Queremos que las </span><a href="http://sites.google.com/site/jornadasurjc"><strong><span style="font-family:arial;">Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información</span></strong></a><span style="font-family:arial;"><span style="color:#000000;"><strong> </strong></span>de la URJC sean una cita anual para quienes, alumnos o no, estén interesados en el mundo de la Información y los lenguajes que empleamos para comunicarla. </span><span style="font-family:arial;">¿Se puede?... Gracias.<br /><br /></span><span style="font-family:arial;"><strong><span style="font-size:85%;color:#660000;">Pedro Pérez Cuadrado</span><br /></strong><span style="font-size:85%;">Profesor de la URJ<br />Director de las I Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información</span></span>Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7511582558079089649.post-35943809072976385172009-09-13T01:58:00.000-07:002009-09-14T12:35:33.188-07:00I Jornadas de Diseño Gráfico en la Sociedad de la InformaciónBajo el lema<strong> ¿Cómo se configura el mercado laboral?</strong> se van a celebrar en la Universidad Rey Juan Carlos las <em>I Jornadas de Diseño Gráfico en la Sociedad de la Información</em> que tendrán lugar los días 12 y 13 de noviembre de 2009 en el Campus de Fuenlabrada.<br /><br /><div></div><div>Ya se puede solicitar el programa, la inscripción y/o las bases para el envío de comunicaciones en <a href="mailto:jornada.diseno@urjc">jornada.diseno@urjc</a> o entrando a <a href="http://sites.google.com/site/jornadasurjc">sites.google.com/site/jornadasurjc</a><br /><br />La importancia de estas Jornadas viene dada por la creciente aceptación de las propuestas visuales en la nueva sociedad de la información que genera una cada vez más importante parcela de oportunidades laborales a las que están irremediablemente enfocados los esfuerzos de los alumnos en Comunicación, independientemente de la modalidad específica elegida.<br /><br />Disciplinas clásicas –y no tan clásicas– en los ámbitos del Periodismo impreso (tipografía, maquetación, infografía…), de la Publicidad (identidad visual, color…) y de la Comunicación Audiovisual (fotografía, guión, animación, identidad corporativa…) se encuentran definitivamente instaladas en un eje transversal al que obliga la digitalización donde los conocimientos alrededor del Diseño ocupan un espectro cada vez más amplio e importante. Las fronteras se diluyen y las especializaciones, ancladas en la manera de hacer que imponían los flujos de trabajo de cada medio en particular aparecen cada vez más borrosas.<br /><br />Las Jornadas sobre Diseño en la Sociedad de la Información quieren constituirse como un observatorio privilegiado que permita a los alumnos de comunicación conocer, a través de profesionales en activo en los diferentes medios, cómo funciona el mercado laboral actual, cómo se reconfigura a cada nueva revolución tecnológica y cómo pueden orientar sus esfuerzos y preferencias. </div><p>Desde aquí -las propias Jornadas y su extensión en este blog- pretendemos alentar el debate y la observación sobre la situación del diseño gráfico en la producción de comunicación de nuestra sociedad, un puesta en común de opiniones a surgir desde el conocimiento y la reflexión de profesionales, académicos y estudiantes…<br /><br />Os esperamos en las Jornadas. Os esperamos en este blog<br /><br />contacto: <a href="mailto:jornada.diseno@urjc.es">jornada.diseno@urjc.es</a><br /></p>Diseño In[Forma]http://www.blogger.com/profile/03988131125120595940noreply@blogger.com13