Diseño In [forma]

El diseño de las revistas... también 'on line'

2011-08-11T06:49:00.000-07:00

Volvemos a la carga. Durante los días 26 y 27 de octubre de 2011 se van a celebrar en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos las III Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información. Esta vez el tema va de revistas. Siempre hemos oído decir que los diseños de los diarios se están 'arrevistando' pero, ¿qué pasa con el diseño de las revistas?

Todavía más: ¿cómo está el modelo de negocio de las revistas? Algunos modelos andan en franca recesión (las políticas semanales, por ejemplo); otros, mantienen sus incondicionales (las de divulgación científica); muchas compiten en un mercado que parece inagotable (las femeninas de diversas gamas). Pero hay más: económicas, de viajes, etc. Y, en este panorama, ¿qué suponen los suplementos dominicales de los diarios? ¿Una competencia? Dicho de otra manera: ¿es lo mismo una revista que un magazine dominical? La interrogante queda planteada.

Desde la perspectiva del diseño como materia que relaciona todos los campos de la comunicación, la tercera edición de estas Jornadas quieren abrir un debate profundo sobre el futuro de las revistas como soporte de información y, aun más, atisbar por dónde apuntan los nuevos modelos que abre el mundo digital.

No hay que olvidar, como en años anteriores, que el objetivo principal de la actividad propone el acercamiento de profesionales del mundo del Diseño de la Información a los estudiantes de las diferentes especialidades dentro de la facultad de Ciencias de la Comunicación de la URJC.

La imagen busca su sitio en la web

2010-09-26T03:47:00.000-07:00

En 2005 el profesor Armentia, de la Universidad del País Vasco, escribía sobre la utilización de la imagen en la red. Se puede leer completo aquí: http://revistas.ucm.es/inf/11341629/articulos/ESMP0505110009A.PDF

En su trabajo se podían leer cosas como ésta: “A pesar de todas las aseveraciones que se han venido lanzando sobre el carácter multimedia de la red, lo cierto es que al día de hoy el ciberperiodismo es básicamente texto y hay pocos indicios de que en un corto plazo de tiempo esto vaya a cambiar. Incluso las webs de la mayor parte de las cadenas de televisión son fundamentalmente textuales”. Hoy parece que las expectativas van cambiado. Y las ‘razones técnicas’ que se pregonaban como causa principal de la poca utilización de imágenes en la web han ido permitiendo cada vez más inclusiones de muy variada índole.

En este trabajo se cuestionaba incluso la aparición de ‘nuevos géneros informativos’ alrededor del uso de fotografías que, condicionadas por su propio peso y las características de cada ordenador, se agrupan y “son presentadas como fotonoticias –escribía el autor– con un texto breve, (…) pero que aparecen descontextualizadas con respecto a la información a la que teóricamente deberían de acompañar”.

Las `galerías fotográficas’ están completamente instaladas en todos los diarios on line. Y compiten con la cada vez más abundante oferta de videos de todo tipo. ¿Qué aportan unas y otros al contexto informativo de los medios digitales? ¿Han alcanzado las fotografías el mismo nivel de calidad que en los medios impresos? ¿Sigue manteniendo la imagen fija un papel fundamentalmente ilustrativo en la red? Estas y otras cuestiones se van a plantear en el desarrollo de las II Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información. Os esperamos.

La fotografía en los medios ‘on line’

2010-09-03T11:28:00.000-07:00

Uno de los últimos trabajos sobre la evolución del diseño en los diarios on line españoles dedica un significado apartado a la utilización de imágenes en cada medio digital. Su autora es Mª Ángeles Cabrera González, de la Universidad de Málaga, y se puede leer entero en http://www.revistalatinacs.org/09/art/860_UMA/61_90_MA_Cabrera.html#_end3

En él se demuestra, entre otras cosas, que las fotografías ganan por goleada como elemento icónico más representativo, pero que cada vez aparecen otros elementos con mayor frecuencia: vídeos, gráficos, ilustraciones… Y se puede leer textualmente conclusiones como ésta: “Lavanguardia.es y Elmundo.es destacan frente a los demás cibermedios por ser los que hacen un mayor uso de la fotografía y el vídeo respectivamente, seguidos de abc.es. Se comprueba que éstos son los tres medios digitales que presentan mayor carga visual que textual. También se aprecia el poco uso de los gráficos por parte de los cibermedios pues sólo dos de ellos los introducen en su página principal. También las ilustraciones son después de los gráficos el recurso visual menos empleado…”.

Además, parece que los valores tradicionales se invierten y los elementos textuales retroceden para dejar más espacio a las imágenes. En esta tesitura, ¿qué papel desempeña la fotografía? ¿Podemos asegurar que la imagen fija impone su lenguaje en la presentación de la información? ¿El aumento de la cantidad de elementos gráficos se corresponde con el mismo avance cualitativo? Son algunas de las preguntas que se van a plantear en el desarrollo de las II Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información.

Fotografía y Universidad

2010-09-01T14:30:00.000-07:00

La fotografía abarca un sólido conocimiento transversal que afecta a los muy diversos ámbitos de la información, y por ello anida directamente en sectores profesionales, docentes e investigadores que reconocen y utilizan sus capacidades de la manera más habitual: la publicidad, la moda, la arquitectura, el periodismo, el arte, la arqueología, la historia, el diseño, etc. conforman compendios enteros de saber donde la fotografía es protagonista indispensable.

Desgraciadamente, no ha sido una asignatura predominante –salvo honrosas excepciones– en las facultades de Comunicación de la universidad española... hasta ahora. Pero ya está aquí Bolonia. El nuevo Espacio Europeo de Educación Superior ha entendido que cada universidad puede/debe plantear sus planes de estudio con las materias que consideren más adecuadas. El ministerio no marca asignaturas troncales y, por ello puede darse la paradoja de que cada centro enfoque sus esfuerzos a especializaciones ciertas que atraigan un amplio sector del alumnado que, a la vuelta de unos cursos y con el eco seguro del boca a boca, prefieran ésta o aquella facultad para sus aspiraciones profesionales. Y no está el tema para desperdiciar clientes.

Que la fotografía salga beneficiada de esta nueva situación es mucho profetizar, pero que el abanico se abre es un hecho: en septiembre de 2009, un estudio sobre la reforma de los planes en las facultades de Comunicación realizado en la Universidad Rey Juan Carlos apuntaba más de treinta nuevas denominaciones para materias profundamente basadas en el estudio de la imagen fija: ‘Técnica fotográfica y fotoperiodismo’, ‘Fotoperiodismo’, ‘Introducción a la fotografía’, Fotografía y reporterismo gráfico’, ‘Fotografía’ –a secas–, ‘Taller de Fotografía’, ‘Análisis de la significación de la imagen’, ‘Narrativa fotográfica’, ‘Fotografía aplicada a la publicidad’, ‘Fotografía contemporánea’, ‘Dirección de fotografía e iluminación’, ‘Teoría y técnica de la fotografía’, ‘Fotoperiodismo e imagen digital’, ‘Fundamentos de fotografía y estética’, ‘Fotografía e iluminación’, ‘Fundamentos de fotografía y estética’, ‘Expresión fotográfica’, ‘Fotografía publicitaria’, ‘Fotografía cinematográfica’, ‘Historia de la fotografía’, ‘Fotografía retro’, ‘Periodismo gráfico’, ‘Dirección de fotografía: cámara e iluminación’, ‘Fotografía analógica y digital’, ‘Fotografía informativa’, ‘Fotografía periodística’, ‘Origen y evolución de la fotografía y la imagen’, ‘Diseño gráfico y fotografía’, ‘Fotoperiodismo e imagen digital’, ‘Análisis de la imagen’… y alguna tan rimbombante como ‘Expresiones artísticas contemporáneas: fotografía, cine y moda’.

Como ejemplo no está nada mal. Hemos pasado de la nada al todo, y desde todas las perspectivas. Dedicar unas jornadas a intentar vislumbrar cuál ha sido el camino de la fotografía en los últimos años parece plenamente justificado. En ello estamos.

Ya están aquí las II Jornadas de Diseño Gráfico de la URJC

2010-08-04T00:27:00.000-07:00

TODA LA INFORMACIÓN en http://sites.google.com/site/jornadasdisenourjc

Con el título Aplicaciones, experiencias y prospectivas de la fotografía se van a celebrar en la Universidad Rey Juan Carlos las II Jornadas de Diseño Gráfico en la Sociedad de la Información, que tendrán lugar los días 10 y 11 de noviembre de 2010 en el Campus de Fuenlabrada.
La segunda edición de estas jornadas se plantea desde la idea docente de completar los conocimientos que se imparten en las aulas mediante un acercamiento a las profesiones que se configuran alrededor del mundo de la Comunicación, y que tienen en el Diseño un ámbito de conocimiento transversal a diferentes especialidades.
Si el año anterior se propuso un acercamiento al mercado laboral, en esta ocasión queremos centrarnos en uno de los componentes fundamentales en los procesos de Diseño: la fotografía, un elemento icónico de primera magnitud que a impulsos de los procesos de digitalización en los últimos años ha experimentado un desarrollo exponencial, y para el que se vislumbran enormes potencialidades.

TODA LA INFORMACIÓN en http://sites.google.com/site/jornadasdisenourjc

Una aproximación al Diseño de la Información en las Facultades de Comunicación a punto de concluir el proceso de Bolonia

2009-10-07T07:48:00.000-07:00

La primera conclusión con respecto al Diseño de la Información que salta a la vista nada más hacer una revisión de los datos que aparecen en las webs de las principales instituciones que imparten –o piensan impartir– el Grado en cualquiera de las especialidades de Comunicación es su muy diferente valoración; probablemente como consecuencia de la desaparición de ‘troncalidades’ que antes marcaba el Ministerio y, ahora, decide cada universidad. No hay, por así decirlo, una sola planificación que coincida ni en denominación, ni en situación dentro del ciclo, ni en los contenidos a impartir, que se asemejan lógicamente por necesidades obvias.

Algunas facultades, a pesar de todo, se dejan llevar por la antigua denominación de Tecnología de la Información y su alto valor (era una troncal de 12 créditos) y se limitan a dividirla en dos obligatorias de 6 créditos, cada una haciendo una clara separación entre lo que supone Tecnología, por un lado, y Diseño de la Información por otro. Y los nombres de las disciplinas destacan también ambos aspectos.

De cualquier manera, conviene hacer una relación pormenorizada de lo que aparece al revisar los nuevos Grados:

- En casi todos los casos se pierde otra vez la oportunidad de hacer de las materias alrededor del Diseño de la Información un ente homogéneo que contribuya a la idea de disciplina proyectual dentro del ciclo formativo de Grado. Otra cosa será ver cómo se van dibujando los postgrados.

- Queda una realidad de dispersión de conocimientos que, a veces, se amalgaman entre materias que tienen que ver con Internet o el mundo digital y que, afortunadamente bajo nuestra forma de pensar, se imparten igualmente en las tres especialidades y dobles Grados.

- La valoración de las enseñanzas sobre Diseño de la Información son tan diversas –para algunos centros son claramente asignaturas a impartir en los primeros años; para otros, en los últimos y, para algunos, son sólo materias optativas–, que no será extraño que un cierto tipo de alumnado, dependiendo de su afinidad con ciertas disciplinas, decida matricularse en una u otra universidad. Dicho de otra manera: estamos creando facultades donde se van a impartir conocimientos de segunda división con respecto al Diseño y otras que van a jugar en la Champions. Lo que puede considerarse parte de la estrategia de ciertas entidades para atraer alumnos y ofrecer valor añadido a sus estudios.

- A pesar de la cierta repetición de materias (sobre todo las optativas) en una u otra especialidad, no hay, salvo raras excepciones, una idea de conjunto de cómo enseñar Diseño de la Información a comunicadores en general, independientemente de su rama. Es, por decirlo así, como si la Tipografía fuera muy importante para los periodistas pero no para los publicitarios. Lo que no deja de ser un contrasentido cuando, de repente, la idea del Multimedia se ha puesto, como también parece normal, al servicio de todos.

Hacemos una referencia al estudio de la profesora Muñoz Bécares, de 2006, sobre la enseñanza del Diseño Periodístico porque algunas de las conclusiones que ella apuntaba entonces siguen siendo de estricta actualidad cuando nos encontramos a punto de concluir la convergencia europea.

Se imparten conocimientos de Diseño de la Información (de Diseño Periodístico decía ella) “en todos los planes de estudios y casi todas las materias incluyen docencia teórica y práctica, pero ni la denominación, ni la estructura docente y. mucho menos, los contenidos de las distintas asignaturas son los mismos”[1].

La autora apuntaba razones para esta situación entre las que destacaba “la flexibilidad existente del marco común de las directrices generales, cuyos descriptores permiten adaptar la organización académica a los criterios de cada facultad” y también –decía– “la falta de madurez, pese a su trayectoria histórica, de nuestra disciplina que se debe a los constantes cambios que afectan a su práctica profesional, lo que obliga a reformular sus principios teóricos constantemente”.

Con respecto a la primera razón apuntada por Muñoz Bécares parece obvio que Bolonia no ha hecho sino acentuar la tendencia y que de ahora en adelante, sin directriz alguna, cada centro, con la aquiescencia de ANECA, organizará sus estudios de Comunicación como crea conveniente. Y el espacio que otorgue al Diseño de la Información será muchas veces aleatorio.

Para la segunda razón que apunta la autora proponemos desde aquí algunos puntos de vista. Es cierto que la producción de Diseño de la Información (en todas sus especialidades, no solamente en la periodística) ha venido viéndose sacudida por el alcance que la tecnología digital ha puesto a nuestra disposición y que, en cierta medida, ha trastocado los criterios de la profesión y, lo que parece más importante, está transformando el modelo de negocio de las empresas. Pero, independientemente de lo que vaya a suponer esto (que no está nada claro a pesar de lo que digan los gurús), si es cierto que dentro de la disciplina del Diseño, y dentro de las especialidades de Diseño de la Información y de Diseño de Producto, sí que encontramos fundamentos teóricos consolidados que aportan base suficiente para una enseñanza estable.

Conceptos como tipografía, imagen, color, forma, equilbrio... y otros tantos alrededor del dinamismo, del contraste, del impacto o de la armonía (sin olvidar criterios de valoración informativa o de estructura de los lenguajes) dan más que suficientes razones para que Diseño de la Información mantuviera un corpus teórico asentado y permanente en cualquiera de las especialidades de la Comunicación.

Pero lo cierto es que no existe actualmente y que, en la mayoría de los casos, se pasa directamente a cubrir la necesidad profesional y el manejo de determinados programas que, siendo importantes, no permiten el necesario espacio de reflexión ante determinadas decisiones comunicativas en Periodismo, en Comunicación Audiovisual o en Publicidad.

En otro orden de cosas, sin embargo, no podemos negar que la oferta de asignaturas diferentes –otra cosa es que luego lo sean– que se nos viene encima parece abrumadora. Las hay para todos los gustos: Diseño gráfico, Fotoperiodismo, Impresión a color y diseño en prensa, Nuevas tecnologías para la transmisión de información, Origen y evolución de la fotografía y la imagen, Creatividad publicitaria, Diseño de la imagen corporativa, Diseño publicitario y nuevas tecnologías, Fotografía publicitaria o Tecnologías para los sistemas multimedia son sólo algunas de ellas.

Prácticamente todas apuntan a una especialización clara dentro del mundo de la Comunicación. En el mejor de los casos, con 6 créditos (algunas con bastantes menos) y un cuatrimestre de docencia, van a suponer sólo el aperitivo para quien muestre verdadero interés y, a pesar del esfuerzo individual que debe realizar el alumno según la normativa de Bolonia, no va a ser suficiente para la capacitación profesional a la que apunta el EEES. Pero bienvenidas sean.
Hay otra circunstancia que afecta de lleno a las enseñanzas de Diseño en las carreras de Comunicación: la autorización de los Grados en Diseño. Muchas universidades los han puesto en funcionamiento a través de sus facultades de Bellas Artes, Humanidades o Arquitectura, y ofrecen especializaciones en Comunicación Gráfica. Muchas veces con mayor fundamentación teórica y práctica, más espacio de impartición y más profundización de lo que se dedica en cualquier facultad de Comunicación. En el caso de la Universitat Autónoma de Barcelona, donde ya funciona el Grado en Diseño –dentro del epígrafe de ‘Arte y Humanidades’–, éste coexiste con las antiguas licenciaturas en Comunicación

Pedro Pérez Cuadrado
Profesor de la URJC

[1] Muñoz Bécares, Amor (2006): ‘La docencia del Diseño Periodístico en España’. Universidad CEU Cardenal Herrera. Valencia. Página 472.

El nuevo reto del Diseño de la Información

2009-10-03T03:54:00.001-07:00

La actividad laboral alrededor del Diseño y la Comunicación es de muy diversa índole. Los profesionales llegan al mercado desde rincones insospechados. Y el panorama adquiere rasgos muy particulares, al menos en nuestro ámbito geográfico de actuación. Tradicionalmente, en Europa los estudios de Diseño han estado medianamente regulados por una normativa académica oficial y la Comunicación (audiovisual, publicitaria y/o periodística) en escuelas paralelas. Nosotros lo hicimos justo al revés: fuimos capaces de establecer facultades de Comunicación y dejamos el Diseño en territorio de nadie: un poco en la denostada Formación Profesional con especialización en Artes Gráficas principalmente y un mucho en instituciones privadas que han luchado por dotar de un corpus teórico a lo que era práctica intuitiva de individuos hechos a si mismos.

A lo anterior hay que añadir lo que la digitalización supuso en la última década del pasado siglo: una herramienta única de actuación que incide en la actitud transversal del Diseño a todas las especialidades de Comunicación; y la búsqueda de un modelo de negocio nuevo que ha rebajado drásticamente los costes de producción (¿alguien recuerda lo que costaba una selección de color?) e insiste en la diferenciación y el valor añadido como única solución de llevar la profesión adelante.

Pero también es cierto que esa misma digitalización nos abrió el mercado de Internet, con el que llegamos a nichos de usuarios jamás pensados. Y muchos diseñadores, periodistas, publicitarios y profesionales de los medios audiovisuales se han instalado justo ahí, sin renunciar a lo que ya tenían. Es cuestión de pensar un poco más.

La única cosa cierta es que las fronteras se han diluido. Y ya no nos dedicamos a una sola especialidad. Los nuevos profesionales en Diseño de la Información son capaces de armar revistas, dirigir la identidad visual corporativa de una empresa, crear títulos de crédito, maquetar catálogos, proyectar banners, montar presentaciones multimedia y qué sé yo cuántas cosas más. La evolución tecnológica redecora a cada golpe un campo de actuación donde los futuros protagonistas deberán saber qué se cuece a cada nuevo paso, por pequeño que éste sea.

Por eso las I Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información en la URJC pretenden ofrecer un observatorio privilegiado donde atisbar en qué medida nuestros propósitos de futuro se adaptan a la realidad vigente.

CODI

¡Con permiso!

2009-09-26T03:35:00.000-07:00

No hay muchos eventos en los ámbitos patrios que conjuguen Comunicación y Diseño de manera directa. Podemos enumerarlos con los dedos de una mano.

De ellos, el que se constituye en más relevante a nuestro juicio es el que lleva el capítulo español de la SND (Society for News Design) de la Universidad de Navarra que capitanea con empeño y saber Javier Errea. Ellos son quienes conceden los premios de Diseño Periodístico más importantes a través de los congresos ÑH que galardonan los mejores trabajos en prensa impresa y digital entre los presentados de España y Portugal. Están en puertas de presentar el ÑH6 (http://www.snd-e.com/) que, como de costumbre se votarán democráticamente en Pamplona y después, en esta ocasión, se entregarán en Lisboa. Es en este acto donde intervienen los mejores profesionales en activo para divulgar sus experiencias. Acostumbra a tener un nivel muy alto.

Destacan también en la especialidad las Jornadas de Fotoperiodismo, Edición y Diseño en Prensa que ya el próximo año presentarán su decimotercera edición y que viene organizando la Universidad CEU San Pablo de Madrid desde 1996. El empeño en este caso está a cargo de un grupo de profesores del departamento de Comunicación Audiovisual y Nuevas Tecnologías que creen en el acercamiento de la profesión a las aulas. Por su salón de conferencias han pasado los mejores de cada especialidad. Se puede contactar con ellos en design@ceu.es

En la misma línea están los Encuentros de Comunicación Visual que organizan los profesores Juan Ramón Martín y Fernando Suárez, de la Universidad Pontificia de Salamanca (http://www.orionmedialab.com/v08/).

Después de lo dicho, poco, o muy poco. Hace unos años se celebraba también, con periodicidad anual, la Cumbre Mundial de Diseño en Prensa en Estepona (Málaga). Llegaron a la sexta convocatoria, pero no hubo más. También aparecen esporádicamente convocatorias que vienen de la mano de asociaciones profesionales.

En Madrid, por ejemplo, la AEPD (Asociación Española de Profesionales del Diseño) organiza una convocatoria de premios a nivel nacional que votan los socios. Pero no suele haber presentación de ponencias y/o comunicaciones. Imagino que el área catalana estará más surtida por la cantidad de asociaciones alrededor del mundo del diseño que se configuran, pero las desconocemos.

Dicho lo cual no nos queda más que llamar humildemente a la puerta y pedir permiso para sumarnos a las actividades a las que hacemos referencia. Queremos que las Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información de la URJC sean una cita anual para quienes, alumnos o no, estén interesados en el mundo de la Información y los lenguajes que empleamos para comunicarla. ¿Se puede?... Gracias.

Pedro Pérez Cuadrado
Profesor de la URJ
Director de las I Jornadas de Diseño en la Sociedad de la Información

I Jornadas de Diseño Gráfico en la Sociedad de la Información

2009-09-13T01:58:00.000-07:00

Bajo el lema ¿Cómo se configura el mercado laboral? se van a celebrar en la Universidad Rey Juan Carlos las I Jornadas de Diseño Gráfico en la Sociedad de la Información que tendrán lugar los días 12 y 13 de noviembre de 2009 en el Campus de Fuenlabrada.

Ya se puede solicitar el programa, la inscripción y/o las bases para el envío de comunicaciones en jornada.diseno@urjc o entrando a sites.google.com/site/jornadasurjc

La importancia de estas Jornadas viene dada por la creciente aceptación de las propuestas visuales en la nueva sociedad de la información que genera una cada vez más importante parcela de oportunidades laborales a las que están irremediablemente enfocados los esfuerzos de los alumnos en Comunicación, independientemente de la modalidad específica elegida.

Disciplinas clásicas –y no tan clásicas– en los ámbitos del Periodismo impreso (tipografía, maquetación, infografía…), de la Publicidad (identidad visual, color…) y de la Comunicación Audiovisual (fotografía, guión, animación, identidad corporativa…) se encuentran definitivamente instaladas en un eje transversal al que obliga la digitalización donde los conocimientos alrededor del Diseño ocupan un espectro cada vez más amplio e importante. Las fronteras se diluyen y las especializaciones, ancladas en la manera de hacer que imponían los flujos de trabajo de cada medio en particular aparecen cada vez más borrosas.

Las Jornadas sobre Diseño en la Sociedad de la Información quieren constituirse como un observatorio privilegiado que permita a los alumnos de comunicación conocer, a través de profesionales en activo en los diferentes medios, cómo funciona el mercado laboral actual, cómo se reconfigura a cada nueva revolución tecnológica y cómo pueden orientar sus esfuerzos y preferencias.

Desde aquí -las propias Jornadas y su extensión en este blog- pretendemos alentar el debate y la observación sobre la situación del diseño gráfico en la producción de comunicación de nuestra sociedad, un puesta en común de opiniones a surgir desde el conocimiento y la reflexión de profesionales, académicos y estudiantes…

Os esperamos en las Jornadas. Os esperamos en este blog

contacto: jornada.diseno@urjc.es